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反思促成长 分析明方向——郑群英中学召开七年级质量分析会

      水本无华,相荡而生涟漪;石本无火,相击而生灵光。为充分诊断学情、教情、进一步提高教育教学质量,11月14日,郑州群英中学召开七年级教学质量分析会,学校党总支书记张军、副校长成顺利、教务处主任周艳菊,政教处主任刘勇及七年级全体教师参与会议。

七年级召开质量分析会

       会议伊始,数学组备课组长郭利颖老师作为代表进行了学情调研结果分析,根据学生在近期学习中存在的薄弱点,提出相应的改进措施,切实提升学生的数学素养。接着,王惠珂老师以深入浅出的语言,分享了班级管理经验:从早读提前写好背诵任务、及时表扬,到自习强调以“静”为主,提前写好作业内容,让学生对作业做到心中有数,便于合理分配时间。

副校长成顺利鼓励老师以爱施教

       成顺利副校长立足于考试成绩,提出质量分析的深层含义:成绩不是最主要的,它只是为老师们指明教学的方向,而非评判学生的标准。老师们进行的教育应该是爱的教育,让学生学会学习、学会做事、学会做人。

张军书记谈关注学生的生命状态

       会议最后,张军书记再次强调教师应关注学生的心灵健康和生命状态,培养学生的合作能力而非竞争关系,深层挖掘学生内心深处的学习动机。应从习惯抓起,让学生早读有声、眼里有光、心中有理想。

与会老师认真参会

       此次会议帮助老师们理清了教与学的思路,为老师们接下来立足课堂、砥砺前行指明了方向,群英中学的老师们将继续爱的教育,关注每一个学生的成长。
创建时间:2023-11-15 09:20