立德立心 育人育己——郑州群英中学召开副班主任培训会

       副班主任是学校班主任团队的后备军，也是班主任日常管理的得力助手，为更好地帮助新任青年教师适应副班主任角色，郑州群英中学于9月1日召开新副班主任培训会，交流副班主任管理经验，促进青年教师成长。会议由政教处主任刘勇主持，校长胡珂、副校长成顺利、全体副班主任参与此次会议。

政教处主任刘勇鼓励青年教师积极参与班级日常管理

       政教处主任刘勇从副班主任的聘任制度、配备方法、工作职责三个方面分析学校的副班主任制度，鼓励青年教师积极参与班级管理全过程，做好班级日常管理工作，参加班级日常活动，对班级每日三思、餐箱摆放、早读、作业收发、跑操、班级卫生、班会等活动细心观察积极参与，了解班级事务，加深与学生联系。副班主任要在日常的班级管理中，不断学习班主任们的班级管理经验，以便在将来的班级管理中，实现模仿——创新——超越的路径。他还提到，优秀的背后是持之以恒的付出，希望各个年轻副班主任能够尽快找到自己的定位，实现个人成长。

青年教师程琲琲分享班级管理经验

       青年教师程琲琲随后分享了自己两年的副班主任经验。作为一位青年教师，班级管理的新手，她将副班主任作为自己专业成长的道路，早读在班、课间转班、配餐进班，无时无刻的陪伴让她走进学生心里，也让她快速掌握班级管理的技巧。

副校长成顺利对副班主任提出成长建议

       副校长成顺利从“树意识”“会思考”“有配合”三个方面谈到对副班主任的期望。树立班级主人翁意识，对班级事务有自己的思考，能够和班主任统一战线，这三点是副班主任协助班主任做好班级日常管理的关键。

校长胡珂参加此次会议