贯彻“双减”政策，创新教育方法，郑州群英中学组织召开班主任研讨会

郑州群英中学组织召开班主任研讨会

校长贾惠芬提示尊重学生、尊重生命

党总支书记张军做出工作要求

刘贺方老师教学活动分享

        为进一步加快“双减”工作在学校深度落实，提升学校整体班级管理水平和教师素养，11月23日下午，群英中学组织召开班主任研讨会，共同现场观摩研讨，探究在“双减”的新形势背景下，班主任教师的教育理念与管理方法的新实践、新思路。群英中学校长贾惠芬、党总支书记张军、副校长成顺利及64名正副班主任参与此次研讨会。

        研讨会上，校长贾惠芬向班主任老师表示，在“双减”政策的大背景下，作为班主任老师要充分发挥班主任的育人作用，统一思想，凝聚共识，全力实现“科学减负，提质增效”，要认真研读领悟好党和政府的教育方针政策，加强对班级高质量管理与高效课堂的研究与探索，引导学生养成良好的学习行为习惯，要密切加强家校之间的沟通交流，向学生家长宣传引导好有关“双减”的有关内容，为学生的健康全面发展保驾护航。

        党总支书记张军在研讨会上强调，各班主任老师要时刻保持清醒的头脑和开阔的思维，不断提高投身教育教学主动性与积极性，始终关注、关心、关怀学生的成长与发展。

        随后，班主任代表刘贺方就前期在教学实践中的探索，向与会领导、教师进行了教育案例展示汇报。刘贺方从入班教育、到校早读、跑操比赛、民主评选班级之星、自习课高效、师生交流、家校互动等数十个教学实例入手，既有落实学校日常管理所要求的具体情况，又有实施班级个性化管理的“定制清单”，讲述了自己在探索打造“学习型、有爱的、创新型”班集体的心路过程，具体详实，生动形象。

        副校长成顺利就刘贺方分享的有关内容，在研讨会中谈到，在“双减”政策落实过程当中，对班主任提出了更高的工作要求，也赋予班主任新的使命、责任和价值。他表示，希望在下一阶段的教学实践中，能看到有更多有爱心、有担当的优秀班主任脱颖而出。各班主任老师要时刻明确自己的教育目的，始终保持教育情怀与教育热忱，既要有使命意识，更要有责任担当，努力营造起乐观向上、健康活泼、习惯良好、品学兼优的班集体氛围与校园氛围。

        通过组织召开班主任研讨会，进一步明确了班主任教师的工作目标与任务，为持续提升班主任团队思想认识及促进“双减”工作提质助力。

(图文：李继春)