“中招＆高招教育教学质量分析报告”应该在哪里？

                     教务处朱诚副主任讲述高招质量分析结果

                 教务处乔瑞霞主任讲述中招质量分析结果并进行总结

                                  大会进行中

                          教育教学质量分析报告

                            质量分析报告要认真阅读

    2014年1月22日，我校召开中招、高招教育教学质量分析会，教务处为每位参会人员准备了一份分析报告，李志刚副校长主持本次会议，并由教务处乔瑞霞主任、朱诚副主任对中招、高招质量分析结果进行讲述。会议已经结束，但我们应该如何看待这份报告呢？

    2013届毕业班郑州市第103中学教育教学质量分析报告》正文22页、附录2页、共24页，由2013届中招情况汇报、高招整体情况分析、总结成功经验、存在的主要问题及改进建议等五部分主要内容组成，含有19个列表、41个图示，特别是初中一些学科除了分析之外，特别加入了“给我们的启示”这一项。这份报告凝结了教务处乔瑞霞主任、朱诚副主任的心血、努力，这份报告一定程度上展示了三年中团队的奋斗的战绩，所以每一项数据的对比、每一个图示的折动、我一句分析的思考，我们应该去研究。所以这份报告我们应该拿在手里、读在心里、藏在思中、行在进中。

    临近新年、春天在哪里？春天在青翠的山林里、在湖水的倒影里、在小朋友眼睛里。“中招＆高招教育教学质量分析报告”应该在哪里？在大家的思考中，在大家的收获中，在大家的提升中。